Teatro La Clac reúne a siete artistas plásticos para impulsar ‘La Odisea’ como herramienta escolar multimedia
Las propuestas de Noemí Calvo (coordinadora del proyecto), Gonzalo Ferrero, Arturo Peliagudo, Noelia Bribián, Ion Ander, Jana Pausch y Raquel Poblador para los ocho cantos del clásico de Homero se han plasmado en otros tantos vídeos dirigidos a escolares de 8 a 14 años, que se han presentado hoy en el Teatro Romano de Zaragoza
El proyecto “Una Odisea con mucho arte”, con el apoyo del Ayuntamiento de Zaragoza, completa el libro ilustrado y multimedia que la compañía aragonesa editó en 2019 y la versión audiovisual que realizó el pasado año, con el objetivo común de que los colegios e institutos aragoneses aprovechen las muchas posibilidades educativas de la obra
La dedicación al público infantil y juvenil y el uso del teatro como innovador instrumento formativo son las señas de identidad de La Clac, que ha ganado más de 15 premios desde su creación en 2006 y ha puesto en marcha proyectos como Clásicos Luna, con el Instituto Pedro de Luna de Zaragoza
La compañía teatral zaragozana La Clac presentó el lunes en el Teatro Romano de la capital aragonesa ‘Una Odisea contada con mucho arte’, un innovador proyecto en su objetivo de utilizar ‘La Odisea’ de Homero como herramienta educativa en el aula, en este caso a través de las artes plásticas.
A partir del texto de Homero, La Clac desarrolló una premiada versión teatral, luego un libro multimedia en 2019 y al año siguiente su versión audiovisual.
También con el apoyo de la sociedad Zaragoza Cultural del Ayuntamiento de Zaragoza, el nuevo proyecto sigue explorando las posibilidades educativas de la obra clásica con ocho vídeos de siete artistas de distintas técnicas creativas, que en cada uno proponen una actividad dirigida a niños de 8 a 14 años, relacionada con cada capítulo de la historia de Ulises.
Así, se invita a los escolares a “abrir su mente, romper barreras y desarrollar su vena artística, descubriendo las posibilidades de distintas técnicas y materiales, desde el barro y el papel a la comida y los productos de reciclado, para plasmar su creatividad, su mundo interior, sus sentimientos y sensaciones”, explica la compañía zaragozana.
De esta manera, se quiere “reivindicar la interrelación entre las artes plásticas y el teatro, como disciplinas que se nutren entre sí, y fomentar la educación artística en las escuelas, además de las otras posibilidades que ya ofrecía la epopeya, como trabajar la educación en valores, la cultura clásica o la historia”.
Los vídeos de ‘La Odisea’
Teatro La Clac fue fundada en el año 2006 por María Angeles Parroqué, Inmaculada Carné y Juan Luis Pérez; tres actores, autores y directores dedicados especialmente al público más joven y al uso del teatro como medio formativo. Tras conseguir numerosos premios con su versión juvenil para la escena de ‘La Odisea’, han seguido buscando nuevas vías para llegar a este público con la obra.
El grupo explica cómo con la pandemia aprendieron “a conectar a través de los medios audiovisuales”. Así convirtieron los ochos Cantos de La Odisea en una serie de ocho vídeos “para animar a la lectura de nuestro libro y fomentar el interés por los textos teatrales”.
Brusau Films realizó la grabación y edición de los audiovisuales, con el equipo de actores y actrices encarnando los distintos personajes, junto con marionetas y dibujos, buscando la cercanía del espectador en una atractiva recreación de las aventuras de Ulises en el camino a Ítaca, y los conocidos episodios con el cíclope Polifemo, la maga Circe, los pretendientes de Penélope…
Prosiguiendo esta ruta, el proyecto se completa ahora con la disciplina de las artes plásticas. La ilustradora Noemí Calvo ha coordinado esta nueva parte, dirigiendo las intervenciones de los artistas, “por su capacidad de buscar ideas a cada momento y dejar crear y recrear”. Además, es la autora de una imaginativa propuesta en la que invita a los chicos a crear con comida y frutas.
Junto a ella, Gonzalo Ferrero, de la PAI, anima a realizar construcciones con papel y celo; Arturo Peliagudo propone una composición marítima, jugando con los colores; Noelia Bribián e Ion Ander enseñan a realizar un columpio con materiales que se tiran a veces a los ríos; Jana Paush, de Kambium, explica cómo realizar un barquito de madera; y Raquel Poblador reta a fabricar un telar y comenzar a tejer.
Fernando Muñoz (Theflydesing) y Overlook Estudio se han encargado de la grabación y el sonido.
La Clac y los artistas que se han unido en este proyecto han presentado hoy los ocho vídeos, que desde esta semana estarán a disposición de toda la comunidad educativa de Aragón en el canal de YouTube de la compañía.
En la presentación, que tuvo lugar en el Teatro Romano de Zaragoza, estuvieron presentes los integrantes de Teatro La Clac, los artistas participantes y David Lozano, gerente de la Sociedad Municipal Zaragoza Cultural.
El viaje de Teatro LaClac y ‘La Odisea’
Desde su creación, Teatro La Clac ha puesto en escena siete espectáculos infantiles originales, ha participado en actividades en museos y teatralizaciones históricas y ha desarrollado en centros escolares varios proyectos de animación a la lectura y trabajo teatral, con los que suma más de quince premios autonómicos y nacionales.
Con el proyecto Clásicos Luna lleva más de doce años poniendo en escena obras de temática grecorromana con los alumnos del Instituto de Educación Secundaria Pedro de Luna, y allí es donde nació la fructífera relación de La Clac con ‘La Odisea’.
La traslación a la escena del poema ganó el Premio Autonómico en los V Premios Buero y volvió a representarse con gran éxito en 2018.
Se ha interpretado numerosas veces en lugares como Zaragoza, Sagunto y Hospitalet; más de 300 jóvenes actores han actuado en ella y más de 6.000 personas han quedado sorprendidas con el montaje.
Con el afán de abrir nuevos caminos y llegar a nuevos públicos, La Clac editó en 2019 una atractiva edición multimedia del texto, que acerca a los adolescentes actuales la obra con un lenguaje cercano y sencillo, pero respetando el texto de Homero.
El libro suma además, los dibujos del ilustrador David Guirao y con códigos QR se accede a las versiones teatrales y a la canción “Se llama Ulises”, compuesta por David Angulo.
Con las novedosas recreaciones audiovisuales se continúa facilitando que los jóvenes se acerquen al texto y conozcan una de las obras cumbre de la literatura universal, de gran interés para trabajar en clase distintos contenidos transversales y promover el interés por el teatro como actividad escolar.
Fuente: MaasZoom
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